实验高中冯凯老师与市教研员赵丽霞老师一起合影



冯凯老师荣获全国一等奖



获奖证书



冯凯老师参加全国微格教学大赛现场授课场景

　　日前，在广西南宁举行的全国人教版高中地理教材微格教学评比活动中，郑州市实验高级中学的青年教师冯凯代表河南省参加比赛，从来自全国的48位参赛选手中脱颖而出，荣获大赛一等奖。

　　本次活动邀请东北大师博士生导师、国家地理课程标准研制工作组核心成员袁孝亭教授和福建师范大学博士生导师、中国地理学会理事暨地理教育委员会副理事长袁书琪教授担任评委会组长，全国30个省（自治区、直辖市）的省级地理教研员担任评委。

　　据了解，本次比赛形式为“微格课”，即在现场没有学生参与的情况下，模拟真实的课堂教学，在20分钟时间内呈现完整的一个课时的教学过程。这要求老师不仅要对课标解读充分，对讲授内容有十足的把握，还要充分考虑学生的知识储备、认知水平和认知规律，设想学生在学习过程中可能存在的问题。此外，要在没有真实的学生参与的情况下，让听课老师感受到教学的过程和活动的安排，也需要参赛老师有很强的课堂组织能力、教态语言表达能力和多种教学呈现方式。

　　据悉，比赛的内容是在赛前十天通过网上抽签决定的，所抽课题为“分析农业区位因素分析，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件”。在省教研室杨惠茹老师、市教研室赵丽霞老师的精心指导下，冯凯老师以壮观的美国中央大平原农业生产导入，通过探究商品谷物农业形成的区位条件，层层推导，步步深入，得出结论，高度达成了本节课的学习目标，展现了新课改理念下的地理课堂教学风貌，得到了在座评委的高度认可。

　　“取得优异成绩绝不是一个人努力就可以的，而是需要强大团队的配合。从抽取课题到确定讲课内容，从教学设计到课件制作，市教研室赵丽霞老师都给予了专业的指导和细致的辅导；校领导也多次询问准备情况，并邀请省教研员杨惠茹老师到校指导，提出了许多宝贵意见。这一路走来可以说收获颇丰、幸福满满。”冯凯老师说道。

　　实验高中校长孙海峰得知消息，向冯凯老师表示祝贺，并说道，师资队伍建设是一个长期的系统工程，需要长抓不懈，我们将在继承中不断创新，在创新中不断发展，在发展中不断进取，继续完善师资队伍建设，开创学校教育教学的新局面。