郑州市音乐学科协作区课堂教学观摩研讨会现场

清华附中郑州学校的贺佳颖老师的《阿细跳月》

郑州市实验高级中学杨雨霏老师的《声与影》

 翟瑞丽老师为大家做讲座《解读核心素养 助力音乐课堂》

郑州市音乐学科教研员马明辉为本次活动做总结

中心组成员房娇老师评课

中心组成员郑兰老师评课

中心组成员刘艳老师评课

为推进郑州市中小学音乐学科新课程改革的实施，提升高中音乐教师课堂教学设计与实施能力。2023年12月27日上午，在郑州市实验高级中学举行了郑州市高中音乐学科协作区基于核心素养的课堂教学观摩研讨活动。

本次活动分为课堂观摩、评课、专题讲座三个环节。首先由清华附中郑州学校的贺佳颖老师带来的中国舞蹈音乐《阿细跳月》。伴随着优美的音乐，贺佳莹老师用优美的舞姿把学生置身到了彩云之南。同学们紧跟着老师的节奏沉醉其中，贺老师的这节舞蹈音乐鉴赏课，围绕音乐要素，节奏节拍、旋律等进行各种情境的设置，使同学们多角度感受音乐与舞蹈的关系。整节课逻辑清晰，亮点颇多，在带领同学们领略音乐魅力的同时也弘扬了我们民族音乐的艺术价值。来自郑州市实验高级中学的杨雨霏老师的中国影视音乐《声与影》精彩纷呈。杨老师通过《百鸟朝凤》电影音乐与画面，引导同学们感知民族音乐交响化，从而唤醒学生对中华传统文化的追求与热爱。整节课脉络清晰，教学层次分明，课堂环节安排合理，环环相扣，层层递进，课堂氛围融洽。

在评课环节，市中心组成员刘艳、房娇、郑兰三位老师分别从教学课堂环节的设计、问题设置、课堂实施等方面对两位老师的课给予了充分地肯定，不管从文化理解还是情感层次上的渗透，都带给在场老师更深层次的了解和音乐文化内涵的学科素养的渗透。

何为核心素养，核心素养在音乐课堂如何渗透？ 在最后一个环节，郑州市实验高中的翟瑞丽老师针对这些问题，以《解读核心素养，助力音乐课堂》的主题展开讲座，翟老师强调音乐学科核心素养培育和发展的必要性，又从审美感知，艺术表现，文化理解三大方面，对其定义、功能、理念、目标等方面向老师们耐心与在座同仁分享自己的经验，帮助教师们在以后的教学中有效提升培育学生的素养能力。

观摩促成长，交流觅新知，以教促研，立足课堂。本次教研活动，为广大教师们搭建了学习和交流的平台。“希望通过音乐鉴赏课堂，让学生欣赏音乐、体验音乐、理解音乐；让其音乐学科的核心素养在音乐课上生根发芽，最终激发学生的学习活力，培养学生的创新能力，使他们情感得到提升，思想得到净化，品格得到完善，身心得到和谐发展，精神境界得到升华”。郑州市音乐学科教研员马明辉老师在总结发言中说道。