霍金花一行调研市实高疫情防控和复学准备工作

霍金花走进男生宿舍——“君子居”

霍金花走进学生宿舍指导宿舍环境布置，营造“家”的温馨氛围

霍金花指导市实高寝室文化建设

霍金花走进学校餐厅

霍金花嘱咐要确保饭菜质量和安全，保证学生吃饱吃好

霍金花走进校医室，调研询问学校医疗及防控物资储备情况

霍金花一行前往琴房查看隔离留观区

霍金花对留观区的工作人员慰问关怀

霍金花走进高三教学楼——科学楼

霍金花一行通过教室内班班通观看几位老师的实时线上授课

霍金花在高三创一教室体验学生上课

霍金花在教室里详细询问了班额和课时情况并指导班级文化建设

霍金花离开实高前对学校提出殷切希望和殷殷嘱托

       3月20日，河南省人民政府副省长霍金花莅临郑州市实验高中，调研学校疫情防控、复学准备及教育教学工作。河南省人民政府副秘书长尹洪斌，河南省教育厅副厅长毛杰，郑州市人民政府副市长孙晓红，郑州市教育局党组书记、局长王中立等陪同调研。
      霍金花副省长实地查看了学生宿舍、餐厅、教室、校医室、防疫物资储备室、隔离观留室等场所，详细了解了师生健康信息摸排、校园分区错时闭环管理、防控物资储备、应急处置及线上教育教学等工作落实情况，对学校下一步疫情防控、复学准备和教育教学工作进行了指导。
       霍金花副省长指出，疫情发生以来，我省教育战线积极行动、主动作为，为确保师生生命安全和健康，打赢我省疫情防控战役作出了重要贡献。下一步，要统筹抓好疫情防控和教育教学工作，学校要充分认识到当前防疫形势还较为严峻和复杂，要克服麻痹松懈思想，继续抓紧抓实抓细各项防控措施；广大教师要用好线上教育教学资源，结合学校实际和学生接受状况，把“停课不停学”落到实处。
      霍金花副省长强调，学校要重视学生身心健康，大力加强校园文化建设，精心优化育人环境，构建全员育人、全程育人、全方位育人格局；要坚持立德树人，把疫情危机转为教育契机，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
      在调研过程中，霍金花副省长提出了殷切希望和要求。她指出，要认真学习和贯彻全国教育大会精神，树立正确育人导向，切实落实五育并举，不要片面追求升学率；要转变评价观念，不能单纯以分数来评价学生，还要引导教育家长以全面发展、终身发展的观点对待孩子，不能只盯着眼前和分数；要重视学校文化建设，包括教室文化、宿舍文化、餐厅文化及广场文化等，营造育人导向的文化氛围；要切实关爱学生，站在学生的立场上考虑问题，围绕学生开展工作，学校管理不能只考虑管理的方便，而应着重考虑学生成长规律和成才需要；要关注学生心理和情绪，营造良好学习生活氛围，促使学生愉快学习、快乐成长。
     霍金花副省长十分关心学生在校的生活，她在餐厅拿起学校为学生准备的餐盒仔细查看，嘱咐要确保饭菜质量和安全，要关注学生差异需求，适当增加饭菜种类和份量，保证学生吃饱吃好；她在学生宿舍观察到床铺布置和墙壁张贴等过于追求“整齐划一”，提出可以适当改善宿舍环境布置和管理方式，建立丰富多彩的宿舍文化，让学生回到宿舍能够放松身心，得以更好休息；她在教室里详细询问了班额和课时情况，通过班班通观看了几个老师实时授课并在学生座位上就坐体验；她还就教室标语、张贴等提出意见，建议营造全方位育人的教室文化，不宜张贴分数、排名和大学录取分数线；她强调要重视学生体育锻炼和身体健康，在疫情期间可以把运动场地、校园空间进行分区安排，保证学生都能充分运动和锻炼；她还指出要加强校医室建设，争取社会医疗机构支持，为学生保驾护航。 霍金花副省长的嘱咐被在场的老师们誉为“家长一样的关怀”。