导师工作评价表
郑州实验高中 时间：2014-03-31
学生对成长导师工作评价表
导师姓名 | 评价选项 | |||
学 生 评 价 | 指导 态度 | 导师对你指导时的态度： A、态度诚恳、要求严格 B、三言两语、敷衍应付 C、经常批评指责、挖苦 | ||
指导 次数 | 导师是否经常与你谈话、谈心： A、经常、两周谈话两次以上 B、两周谈话一次 C、达不到两周一次 | |||
指导 内容 | 导师对你指导的内容： A、多理解、鼓励性言语 B、枯燥无味讲道理 C、居高临下、命令式 | |||
指导 效果 | 你认为导师为了你的进步所做的努力有哪些？ | |||
你认为为了你的更好地进步，导师应改进什么地方？ | ||||
总体评价 | 对导师的整体评价： A、优秀 B、良好 C、达标 D、不满意 | |||
家长对导师工作评价表
导师姓名 | 评价选项 | |||
家 长 评 价 | 交流 态度 | 学生导师与您交流时的态度： A、积极主动、耐心交流 B、敷衍应付、交流仓促 C、态度不好、告状训斥 | ||
交流 次数 | 学生导师是否经常与您联系、交流情况： A、经常、每月交流一次以上 B、每月交流一次 C、达不到每月一次 | |||
交流 方式 | 学生导师与您联系交流，主要采取的方式： A、以登门家访为主，辅电话、短信等方式 B、经常电话、短信等方式 C、偶尔电话、短信联系 | |||
交流 效果 | 学生导师与您交流沟通的效果： A、满意 B、基本满意 C、不满意 | |||
导师与家长沟通记录表
沟通对象 | 与受导学生的关系 | ||||
沟通方式 | 地点 | 日期 | |||
家长谈话内容 及态度 | |||||
导师谈话内容 | |||||
导师对此次谈话的评价与反思 | |||||